โปรแกรม Programme
การศึกษาเพื่อโลกใบใหม่
“การศึกษาที่สามารถช่วยมนุษยชาติได้ไม่ใช่เรื่องง่ายๆ มันเกี่ยวข้องกับการพัฒนาทางจิตวิญญาณของมนุษย์ การเพิ่มพูนคุณค่าของเขาในฐานะปัจเจกบุคคล และการเตรียมคนหนุ่มสาวให้เข้าใจยุคและสมัยที่เขาอาศัยอยู่”
การศึกษาและสันติภาพ มาเรีย มอนเทสซอรี (Education and Peace, Maria Montessori)
AMI International Montessori Congress ครั้งที่ 29 ได้รับแรงบันดาลใจจากนัยแห่งความหวังและแรงบันดาลใจนี้
ในปี 2020 โลกเผชิญกับความท้าทายที่ก่อกวนด้วย COVID-19 ซึ่งเป็นความท้าทายที่ก่อให้เกิดคำถามใหม่ ความคิดใหม่ แนวปฏิบัติใหม่ และแนวคิดมากมายว่าเราจะสนับสนุนการพัฒนาส่วนบุคคลได้ดีที่สุดอย่างไร หลักการพื้นฐานทางการศึกษาที่ได้รับการระบุและพัฒนาอย่างชาญฉลาดโดย Maria Montessori ไม่เพียงมีความเกี่ยวข้องเท่านั้น แต่ยังเป็นแนวทางสำหรับนักการศึกษาร่วมสมัยทั่วโลกอีกด้วย การประชุมสภาคองเกรสครั้งที่ 29 ให้สัญญาว่าจะเป็นประสบการณ์ที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิงจากงานอื่น ๆ ที่คุณเคยเข้าร่วม และจะกระตุ้นผู้เข้าร่วมให้ลุกขึ้นต่อสู้กับความท้าทายของโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของเรา และเสนอพลังใหม่เพื่อนำชุมชนของพวกเขาด้วยความมุ่งมั่นที่จะลงมือทำให้เห็นผล
การศึกษาและสันติภาพ มาเรีย มอนเทสซอรี (Education and Peace, Maria Montessori)
AMI International Montessori Congress ครั้งที่ 29 ได้รับแรงบันดาลใจจากนัยแห่งความหวังและแรงบันดาลใจนี้
ในปี 2020 โลกเผชิญกับความท้าทายที่ก่อกวนด้วย COVID-19 ซึ่งเป็นความท้าทายที่ก่อให้เกิดคำถามใหม่ ความคิดใหม่ แนวปฏิบัติใหม่ และแนวคิดมากมายว่าเราจะสนับสนุนการพัฒนาส่วนบุคคลได้ดีที่สุดอย่างไร หลักการพื้นฐานทางการศึกษาที่ได้รับการระบุและพัฒนาอย่างชาญฉลาดโดย Maria Montessori ไม่เพียงมีความเกี่ยวข้องเท่านั้น แต่ยังเป็นแนวทางสำหรับนักการศึกษาร่วมสมัยทั่วโลกอีกด้วย การประชุมสภาคองเกรสครั้งที่ 29 ให้สัญญาว่าจะเป็นประสบการณ์ที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิงจากงานอื่น ๆ ที่คุณเคยเข้าร่วม และจะกระตุ้นผู้เข้าร่วมให้ลุกขึ้นต่อสู้กับความท้าทายของโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของเรา และเสนอพลังใหม่เพื่อนำชุมชนของพวกเขาด้วยความมุ่งมั่นที่จะลงมือทำให้เห็นผล
ธรรมชาติอันเป็นสากลของเด็ก – ในโลกของวัฒนธรรมที่หลากหลาย (เด็กและวัฒนธรรม)
“หากจะปฏิรูปการศึกษา ต้องยึดเด็กเป็นหลัก”
หัวข้อของการประชุม "การศึกษาเพื่อโลกใบใหม่" ให้ความสำคัญอย่างสูงกับศักยภาพที่ยิ่งใหญ่ในตัวเด็ก มาเรีย มอนเทสซอรีสังเกตเห็นศักยภาพนี้และให้รูปแบบการศึกษาแก่เราที่หล่อเลี้ยงพัฒนาการที่แข็งแรงและเป็นธรรมชาติของเด็ก นอกจากนี้เธอยังยกระดับความสำคัญของบทบาทของเด็กในการสร้างสังคมที่สงบสุขและปรองดอง
เวลาที่ลำบากต้องใช้มาตรการพิเศษ การศึกษาเป็นกลยุทธ์ที่โดดเด่นในขณะที่เราพยายามให้ความรู้แก่โลกใบใหม่ มอนเทสซอรีเขียนว่า: “ถ้าความอยู่รอดและความช่วยเหลือจะมา ก็จะมาจากเด็ก เพราะเด็กคือผู้สร้างมนุษย์และสังคม เด็กคนนี้มีพลังภายในที่สามารถนำทางเราไปสู่อนาคตที่สว่างไสวยิ่งขึ้น”
เรายอมรับแนวคิดของเด็กซึ่งมีธรรมชาติอันเป็นสากล (เด็กสากล) ในโลกที่กว้างใหญ่และหลากหลายของมนุษยชาติและธรรมชาติ เด็กๆเติบโตขึ้นท่ามกลางวัฒนธรรมที่ร่ำรวยและหลากหลาย พัฒนาตนเองในรูปแบบที่สะท้อนถึงวัฒนธรรมของมนุษย์ทั่วไป ตลอดจนวัฒนธรรมและประเพณีเฉพาะที่พบในครอบครัวและชุมชนของพวกเขา เด็กสากลนั้น เป็นหนึ่งเดียวกับตัวเองในขณะเดียวกันก็เป็นหนึ่งเดียวกับผู้อื่น เด็กมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นในฐานะทั้งครูและผู้เรียน และนำโอกาสที่ดีมาสู่เราเช่นเดียวกับแหล่งที่มาของความสุข วัยเด็กคือโอกาสในการสร้างการยอมรับด้วยความรักและความชื่นชมในตนเองและผู้อื่น เพื่อเอาชนะทัศนคติเรื่องการเหยียดเชื้อชาติและอคติในสังคมที่มีมายาวนาน และเพื่อถือว่าเผ่าพันธุ์มนุษย์เป็นหนึ่งเดียวกับธรรมชาติ ความเข้าใจของเราเกี่ยวกับการเติบโตและการพัฒนาในโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของเราได้เน้นย้ำถึงความสำคัญของหลักการศึกษาที่เหมาะสมและการสนับสนุนเด็กให้เติบโตเป็นผู้ใหญ่ในฐานะมนุษย์ที่ปรับตัวได้
เด็กสากลมีความรับผิดชอบที่เราไม่ต้องการให้เป็นภาระ ผู้ใหญ่สนับสนุนเด็กสากลคนนี้ในฐานะผู้ให้บริการบนเส้นทางสู่การเติบโต ทุกคนมีส่วนร่วมในเส้นทางนี้ ไม่ว่าจะเป็นครู ผู้ปกครอง หรือสมาชิกในชุมชนคนอื่นๆ เด็กสากลเป็นแรงบันดาลใจของเราสำหรับโลกใบใหม่
งานนำเสนอและหัวข้อการสนทนารวมถึง:
● ธรรมชาติของเด็ก ● การสำรวจความสามัคคีทางสังคม ● การเฉลิมฉลองความหลากหลาย การอยู่ร่วมกัน ความเสมอภาค และความเท่าเทียมกัน ● การตรวจสอบว่าเด็กได้รับวัฒนธรรมอย่างไร ● ความเข้าใจในสิทธิของเด็กและสิทธิมนุษยชน ● แนวทางปฏิบัติที่ครอบคลุมทางวัฒนธรรมที่พบในโรงเรียน ● การสอนเชิงลึกของมอนเทสซอรีที่สนับสนุนการเข้าใจเกี่ยวกับวัฒนธรรม ● มุมมองทางประสาทวิทยาศาสตร์ของเด็กและวัฒนธรรม ● การเรียนรู้และพัฒนาการหลายภาษา ● คณิตศาสตร์ของวัฒนธรรม ● การเอาชนะการเลือกปฏิบัติและความเสียเปรียบเนื่องจากเชื้อชาติ วัฒนธรรม ภาษา
แนวคิดในนิทรรศการ:
● การพัฒนาเด็กและความคิดริเริ่มด้านการศึกษา ● มอนเทสซอรีในการศึกษาสาธารณะ ● การศึกษาแบบพหุวัฒนธรรม ● การศึกษาแบบพหุภาษา ● การศึกษาแบบชนพื้นเมือง
หัวข้อของการประชุม "การศึกษาเพื่อโลกใบใหม่" ให้ความสำคัญอย่างสูงกับศักยภาพที่ยิ่งใหญ่ในตัวเด็ก มาเรีย มอนเทสซอรีสังเกตเห็นศักยภาพนี้และให้รูปแบบการศึกษาแก่เราที่หล่อเลี้ยงพัฒนาการที่แข็งแรงและเป็นธรรมชาติของเด็ก นอกจากนี้เธอยังยกระดับความสำคัญของบทบาทของเด็กในการสร้างสังคมที่สงบสุขและปรองดอง
เวลาที่ลำบากต้องใช้มาตรการพิเศษ การศึกษาเป็นกลยุทธ์ที่โดดเด่นในขณะที่เราพยายามให้ความรู้แก่โลกใบใหม่ มอนเทสซอรีเขียนว่า: “ถ้าความอยู่รอดและความช่วยเหลือจะมา ก็จะมาจากเด็ก เพราะเด็กคือผู้สร้างมนุษย์และสังคม เด็กคนนี้มีพลังภายในที่สามารถนำทางเราไปสู่อนาคตที่สว่างไสวยิ่งขึ้น”
เรายอมรับแนวคิดของเด็กซึ่งมีธรรมชาติอันเป็นสากล (เด็กสากล) ในโลกที่กว้างใหญ่และหลากหลายของมนุษยชาติและธรรมชาติ เด็กๆเติบโตขึ้นท่ามกลางวัฒนธรรมที่ร่ำรวยและหลากหลาย พัฒนาตนเองในรูปแบบที่สะท้อนถึงวัฒนธรรมของมนุษย์ทั่วไป ตลอดจนวัฒนธรรมและประเพณีเฉพาะที่พบในครอบครัวและชุมชนของพวกเขา เด็กสากลนั้น เป็นหนึ่งเดียวกับตัวเองในขณะเดียวกันก็เป็นหนึ่งเดียวกับผู้อื่น เด็กมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นในฐานะทั้งครูและผู้เรียน และนำโอกาสที่ดีมาสู่เราเช่นเดียวกับแหล่งที่มาของความสุข วัยเด็กคือโอกาสในการสร้างการยอมรับด้วยความรักและความชื่นชมในตนเองและผู้อื่น เพื่อเอาชนะทัศนคติเรื่องการเหยียดเชื้อชาติและอคติในสังคมที่มีมายาวนาน และเพื่อถือว่าเผ่าพันธุ์มนุษย์เป็นหนึ่งเดียวกับธรรมชาติ ความเข้าใจของเราเกี่ยวกับการเติบโตและการพัฒนาในโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของเราได้เน้นย้ำถึงความสำคัญของหลักการศึกษาที่เหมาะสมและการสนับสนุนเด็กให้เติบโตเป็นผู้ใหญ่ในฐานะมนุษย์ที่ปรับตัวได้
เด็กสากลมีความรับผิดชอบที่เราไม่ต้องการให้เป็นภาระ ผู้ใหญ่สนับสนุนเด็กสากลคนนี้ในฐานะผู้ให้บริการบนเส้นทางสู่การเติบโต ทุกคนมีส่วนร่วมในเส้นทางนี้ ไม่ว่าจะเป็นครู ผู้ปกครอง หรือสมาชิกในชุมชนคนอื่นๆ เด็กสากลเป็นแรงบันดาลใจของเราสำหรับโลกใบใหม่
งานนำเสนอและหัวข้อการสนทนารวมถึง:
● ธรรมชาติของเด็ก ● การสำรวจความสามัคคีทางสังคม ● การเฉลิมฉลองความหลากหลาย การอยู่ร่วมกัน ความเสมอภาค และความเท่าเทียมกัน ● การตรวจสอบว่าเด็กได้รับวัฒนธรรมอย่างไร ● ความเข้าใจในสิทธิของเด็กและสิทธิมนุษยชน ● แนวทางปฏิบัติที่ครอบคลุมทางวัฒนธรรมที่พบในโรงเรียน ● การสอนเชิงลึกของมอนเทสซอรีที่สนับสนุนการเข้าใจเกี่ยวกับวัฒนธรรม ● มุมมองทางประสาทวิทยาศาสตร์ของเด็กและวัฒนธรรม ● การเรียนรู้และพัฒนาการหลายภาษา ● คณิตศาสตร์ของวัฒนธรรม ● การเอาชนะการเลือกปฏิบัติและความเสียเปรียบเนื่องจากเชื้อชาติ วัฒนธรรม ภาษา
แนวคิดในนิทรรศการ:
● การพัฒนาเด็กและความคิดริเริ่มด้านการศึกษา ● มอนเทสซอรีในการศึกษาสาธารณะ ● การศึกษาแบบพหุวัฒนธรรม ● การศึกษาแบบพหุภาษา ● การศึกษาแบบชนพื้นเมือง
ต้อนรับอนาคต – นวัตกรรมและความยั่งยืน (อนาคตคือปัจจุบัน)
จากนั้นเราจะเป็นพยานถึงการพัฒนาของจิตวิญญาณมนุษย์ การปรากฎตัวของตัวตนใหม่ ผู้ซึ่งจะไม่ตกเป็นเหยื่อของเหตุการณ์ต่างๆ อีกต่อไป แต่ด้วยวิสัยทัศน์ที่ชัดเจนของเขา เขาจะสามารถควบคุมและหล่อหลอมอนาคตของมนุษยชาติได้”
จิตใจที่ดูดซับ - มาเรีย มอนเทสซอรี
อนาคตคือตอนนี้ สิ่งที่เราคาดคิดเมื่อไม่กี่ปีที่ผ่านมาแทบจะไม่ตรงกับความเป็นจริงที่เราเห็นในปัจจุบัน เราอยู่ในช่วงเวลาแห่งการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ความไม่แน่นอนเกี่ยวกับอนาคต และเผชิญกับความท้าทายใหญ่หลวงที่เราต้องร่วมกันเอาชนะ โลกของเราไม่ดีนัก และเราประสบกับโรคระบาดครั้งใหญ่ทั่วโลก ซึ่งเปลี่ยนแปลงวิถีชีวิตของเรา แทนที่จะก้าวไปข้างหน้าด้วยความหวาดกลัวต่อสิ่งที่อาจรออยู่เบื้องหน้า เราเปิดรับความเป็นไปได้ที่อยู่เบื้องหน้าและจินตนาการถึงโลกแห่งความเป็นไปได้อันยิ่งใหญ่ ด้วยความรู้และความชื่นชมของเด็กที่มีธรรมชาติอันเป็นสากล (เด็กสากล) คนนี้ เราจึงมุ่งความสนใจไปที่สิ่งที่เราอาจประสบความสำเร็จในอีกหลายปีข้างหน้า
การศึกษาสำหรับโลกใหม่มีลักษณะอย่างไร เราจะรับมือกับความท้าทายที่อยู่ตรงหน้าเราและสร้างวิธีการที่ดีกว่าในการสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชน ระบบที่มีประสิทธิภาพและยั่งยืนเพื่อต่อสู้กับผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ เพื่อสร้างอนาคตที่สมควรแก่คนรุ่นใหม่ที่รู้แจ้งหรือไม่?
นี่เป็นเวลาที่จะพูดถึงแนวคิดที่ยิ่งใหญ่ในขณะที่เราตอบสนองความต้องการในอนาคตของสังคมของเรา เพื่อให้สอดคล้องกับภารกิจด้านจักรวาลของเรา มอนเทสซอรีได้ปลูกเมล็ดพันธุ์ไว้ในตัวเด็กในฐานะผู้ที่กลายเป็น "ความหวังและคำมั่นสัญญาสำหรับมนุษยชาติ" อนาคตที่ไม่รู้จักนั้นจะเต็มไปด้วยโอกาสและความท้าทายทั้งหมด
ให้เราสำรวจวิธีที่เราสามารถบรรลุเป้าหมายที่สูงขึ้น มีความเข้าใจลึกซึ้งมากขึ้น และมีการมองโลกในแง่ดีที่จำเป็นอย่างมากเกี่ยวกับโลกที่เด็กและวัยรุ่น จะเป็นผู้มีส่วนร่วมที่มีประสิทธิผลในที่สุด
งานนำเสนอและหัวข้อการสนทนารวมถึง:
● รูปแบบการศึกษาที่ยั่งยืน ● การมีส่วนร่วมของเด็ก เยาวชน และชุมชนในการเปลี่ยนแปลงเพื่อโลกที่ดีขึ้น ● ระบบที่ยั่งยืนสำหรับการอยู่ร่วมกันและดูแลโลก ● การพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม (เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนของสหประชาชาติ) ● การสร้างความเป็นผู้นำที่เห็นอกเห็นใจในวัยรุ่น ● อนาคตของ การศึกษาแบบมอนเทสซอรี
แนวคิดในนิทรรศการ:
● โครงการและความพยายามในการต่อสู้กับผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ● รูปแบบการศึกษาและการพัฒนาชุมชนที่ยั่งยืน ● ตัวอย่างนวัตกรรมของโรงเรียนและโครงการต่างๆ
จิตใจที่ดูดซับ - มาเรีย มอนเทสซอรี
อนาคตคือตอนนี้ สิ่งที่เราคาดคิดเมื่อไม่กี่ปีที่ผ่านมาแทบจะไม่ตรงกับความเป็นจริงที่เราเห็นในปัจจุบัน เราอยู่ในช่วงเวลาแห่งการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ความไม่แน่นอนเกี่ยวกับอนาคต และเผชิญกับความท้าทายใหญ่หลวงที่เราต้องร่วมกันเอาชนะ โลกของเราไม่ดีนัก และเราประสบกับโรคระบาดครั้งใหญ่ทั่วโลก ซึ่งเปลี่ยนแปลงวิถีชีวิตของเรา แทนที่จะก้าวไปข้างหน้าด้วยความหวาดกลัวต่อสิ่งที่อาจรออยู่เบื้องหน้า เราเปิดรับความเป็นไปได้ที่อยู่เบื้องหน้าและจินตนาการถึงโลกแห่งความเป็นไปได้อันยิ่งใหญ่ ด้วยความรู้และความชื่นชมของเด็กที่มีธรรมชาติอันเป็นสากล (เด็กสากล) คนนี้ เราจึงมุ่งความสนใจไปที่สิ่งที่เราอาจประสบความสำเร็จในอีกหลายปีข้างหน้า
การศึกษาสำหรับโลกใหม่มีลักษณะอย่างไร เราจะรับมือกับความท้าทายที่อยู่ตรงหน้าเราและสร้างวิธีการที่ดีกว่าในการสนับสนุนการพัฒนาเด็กและเยาวชน ระบบที่มีประสิทธิภาพและยั่งยืนเพื่อต่อสู้กับผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ เพื่อสร้างอนาคตที่สมควรแก่คนรุ่นใหม่ที่รู้แจ้งหรือไม่?
นี่เป็นเวลาที่จะพูดถึงแนวคิดที่ยิ่งใหญ่ในขณะที่เราตอบสนองความต้องการในอนาคตของสังคมของเรา เพื่อให้สอดคล้องกับภารกิจด้านจักรวาลของเรา มอนเทสซอรีได้ปลูกเมล็ดพันธุ์ไว้ในตัวเด็กในฐานะผู้ที่กลายเป็น "ความหวังและคำมั่นสัญญาสำหรับมนุษยชาติ" อนาคตที่ไม่รู้จักนั้นจะเต็มไปด้วยโอกาสและความท้าทายทั้งหมด
ให้เราสำรวจวิธีที่เราสามารถบรรลุเป้าหมายที่สูงขึ้น มีความเข้าใจลึกซึ้งมากขึ้น และมีการมองโลกในแง่ดีที่จำเป็นอย่างมากเกี่ยวกับโลกที่เด็กและวัยรุ่น จะเป็นผู้มีส่วนร่วมที่มีประสิทธิผลในที่สุด
งานนำเสนอและหัวข้อการสนทนารวมถึง:
● รูปแบบการศึกษาที่ยั่งยืน ● การมีส่วนร่วมของเด็ก เยาวชน และชุมชนในการเปลี่ยนแปลงเพื่อโลกที่ดีขึ้น ● ระบบที่ยั่งยืนสำหรับการอยู่ร่วมกันและดูแลโลก ● การพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม (เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนของสหประชาชาติ) ● การสร้างความเป็นผู้นำที่เห็นอกเห็นใจในวัยรุ่น ● อนาคตของ การศึกษาแบบมอนเทสซอรี
แนวคิดในนิทรรศการ:
● โครงการและความพยายามในการต่อสู้กับผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ● รูปแบบการศึกษาและการพัฒนาชุมชนที่ยั่งยืน ● ตัวอย่างนวัตกรรมของโรงเรียนและโครงการต่างๆ
การศึกษาเพื่อโลกใบใหม่ – ผลกระทบและการเติบโต (เรียกร้องการตัดสินใจลงมือทำ)
ในการเตรียมพร้อมสำหรับอนาคต ไม่มีเวลาที่ดีกว่าเวลานี้
ผู้เข้าร่วมแต่ละคนที่ได้รับแรงบันดาลใจจากสิ่งที่ได้เรียนรู้จากการประชุมระดับนานาชาตินี้ เปรียบเสมือนได้ปลูกเมล็ดพันธุ์แห่งการเปลี่ยนแปลง พวกเขาจะกลับบ้านด้วยความมุ่งมั่นที่แน่วแน่ที่จะลงมือทำ วันที่๓นี้ เป็นวันที่เราแบ่งปันเครื่องมือ วิธีการที่นำมาใช้ได้จริง กลยุทธ์ที่ปรับใช้ได้ง่าย และแนวคิดใหม่ ๆ เพื่อนำกลับไปปรับใช้
เด็กซึ่งมีธรรมชาติอันเป็นสากล (เด็กสากล) ของเราที่เผชิญกับอนาคตแห่งความเป็นไปได้พร้อมแล้วสำหรับสิ่งที่อยู่ข้างหน้า การสนับสนุนของเราจะช่วยให้ทุกคนพร้อมรับคำกระตุ้นการตัดสินใจ การประชุมนี้อาจเปลี่ยนความคิด ปรับความพยายาม และนำสารอาหารที่จำเป็นสำหรับโลกที่หิวโหยหาทางออกเชิงบวกมาสู่ชุมชนของเราเมื่อเผชิญกับความท้าทายที่ยากเช่นนี้ เรารู้ว่าศักยภาพอยู่ในตัวเด็ก แต่เราก็รู้ว่ามีทรัพยากรที่ยังไม่ได้นำมาใช้ ในเยาวชนของเรา ตามที่มอนเทสซอริอาลัยว่าเป็น 'พลเมืองที่ถูกลืม' ของเรา
นอกจากนี้ เรายังทราบด้วยว่าเราสามารถให้ความช่วยเหลือแก่ผู้ด้อยโอกาส ช่วยเหลือผู้สูงอายุในสังคมได้ เราสามารถให้ความช่วยเหลือแก่ชุมชนที่ประสบปัญหาในการเลี้ยงดูครอบครัวโดยเฉพาะเด็กเล็ก สร้างแรงบันดาลใจให้นักการศึกษาด้วยวิธีการใหม่ๆ ในการสนับสนุนการพัฒนาตามธรรมชาติ และส่งเสริมความเคารพและคำนึงถึงสภาพแวดล้อมในธรรมชาติของเราอย่างดีที่สุด เราได้ลงมือทำหลายอย่างเพื่ออนุรักษ์อนาคตที่ยั่งยืน
ไม่มีข้อสงสัยเลยว่า มีอะไรอีกมากที่เราทำได้เพื่อทำให้โลกนี้น่าอยู่ขึ้น การศึกษาสำหรับโลกใบใหม่มีไว้สำหรับทุกคน และเริ่มต้นเมื่อเราตัดสินใจลงมือทำ นี่คือวันที่เราเรียกร้องให้ดำเนินการ!
งานนำเสนอและหัวข้อการสนทนารวมถึง:
● การเปลี่ยนแปลงของผู้ใหญ่ ● การริเริ่มใหม่ของครู ● เด็กในฐานะตัวแทนของการเปลี่ยนแปลงทางสังคม ● การเสริมสร้างอำนาจในเด็ก ● วัยรุ่นยุคใหม่ที่มีส่วนร่วมในสังคมอย่างเต็มที่ ● การค้นหาวิสัยทัศน์ร่วมกันของเรา ● โครงการทั่วโลกเพื่อสร้างอนาคตที่ดีกว่า ● แนวทางระหว่างรุ่นปีการศึกษา ● มอนเทสซอริสำหรับผู้สูงอายุ
แนวคิดนิทรรศการ:
● เปลี่ยนสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ ● โปรแกรมและโครงการ ● การออกแบบและรูปแบบอาคารมอนเทสซอริ ● โครงสร้างชุมชนเพื่อความยั่งยืน
ผู้เข้าร่วมแต่ละคนที่ได้รับแรงบันดาลใจจากสิ่งที่ได้เรียนรู้จากการประชุมระดับนานาชาตินี้ เปรียบเสมือนได้ปลูกเมล็ดพันธุ์แห่งการเปลี่ยนแปลง พวกเขาจะกลับบ้านด้วยความมุ่งมั่นที่แน่วแน่ที่จะลงมือทำ วันที่๓นี้ เป็นวันที่เราแบ่งปันเครื่องมือ วิธีการที่นำมาใช้ได้จริง กลยุทธ์ที่ปรับใช้ได้ง่าย และแนวคิดใหม่ ๆ เพื่อนำกลับไปปรับใช้
เด็กซึ่งมีธรรมชาติอันเป็นสากล (เด็กสากล) ของเราที่เผชิญกับอนาคตแห่งความเป็นไปได้พร้อมแล้วสำหรับสิ่งที่อยู่ข้างหน้า การสนับสนุนของเราจะช่วยให้ทุกคนพร้อมรับคำกระตุ้นการตัดสินใจ การประชุมนี้อาจเปลี่ยนความคิด ปรับความพยายาม และนำสารอาหารที่จำเป็นสำหรับโลกที่หิวโหยหาทางออกเชิงบวกมาสู่ชุมชนของเราเมื่อเผชิญกับความท้าทายที่ยากเช่นนี้ เรารู้ว่าศักยภาพอยู่ในตัวเด็ก แต่เราก็รู้ว่ามีทรัพยากรที่ยังไม่ได้นำมาใช้ ในเยาวชนของเรา ตามที่มอนเทสซอริอาลัยว่าเป็น 'พลเมืองที่ถูกลืม' ของเรา
นอกจากนี้ เรายังทราบด้วยว่าเราสามารถให้ความช่วยเหลือแก่ผู้ด้อยโอกาส ช่วยเหลือผู้สูงอายุในสังคมได้ เราสามารถให้ความช่วยเหลือแก่ชุมชนที่ประสบปัญหาในการเลี้ยงดูครอบครัวโดยเฉพาะเด็กเล็ก สร้างแรงบันดาลใจให้นักการศึกษาด้วยวิธีการใหม่ๆ ในการสนับสนุนการพัฒนาตามธรรมชาติ และส่งเสริมความเคารพและคำนึงถึงสภาพแวดล้อมในธรรมชาติของเราอย่างดีที่สุด เราได้ลงมือทำหลายอย่างเพื่ออนุรักษ์อนาคตที่ยั่งยืน
ไม่มีข้อสงสัยเลยว่า มีอะไรอีกมากที่เราทำได้เพื่อทำให้โลกนี้น่าอยู่ขึ้น การศึกษาสำหรับโลกใบใหม่มีไว้สำหรับทุกคน และเริ่มต้นเมื่อเราตัดสินใจลงมือทำ นี่คือวันที่เราเรียกร้องให้ดำเนินการ!
งานนำเสนอและหัวข้อการสนทนารวมถึง:
● การเปลี่ยนแปลงของผู้ใหญ่ ● การริเริ่มใหม่ของครู ● เด็กในฐานะตัวแทนของการเปลี่ยนแปลงทางสังคม ● การเสริมสร้างอำนาจในเด็ก ● วัยรุ่นยุคใหม่ที่มีส่วนร่วมในสังคมอย่างเต็มที่ ● การค้นหาวิสัยทัศน์ร่วมกันของเรา ● โครงการทั่วโลกเพื่อสร้างอนาคตที่ดีกว่า ● แนวทางระหว่างรุ่นปีการศึกษา ● มอนเทสซอริสำหรับผู้สูงอายุ
แนวคิดนิทรรศการ:
● เปลี่ยนสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ ● โปรแกรมและโครงการ ● การออกแบบและรูปแบบอาคารมอนเทสซอริ ● โครงสร้างชุมชนเพื่อความยั่งยืน
รายละเอียดอื่น More Information